Когда ко мне на лечение приводят детей, я стараюсь работать со всей семьей. Вначале я выслушиваю маму, потом беседую с детьми, если они уже большие и могут о себе рассказать. Если дети еще совсем маленькие, то я просто наблюдаю за ним и прошу родителей описать его индивидуальность, прошу близких описать характер и поведение ребенка, эмоциональную атмосферу в доме.
Почему так важно понять атмосферу в семье, психо-эмоциональный климат, а не просто назначать лекарство ребенку?
Этот момент очень важно понять. Кажется, что есть местная физическая проблема со здоровьем у ребенка, и надо лечить только ее. Местной проблемой у ребенка может быть диатез, аллергия, частые простудные заболевания, бронхит с астматическим компонентом, астма, отит, аденоиды, пиелонефрит или просто насморк. Многие родители могут подумать: «А мы тут при чем? У нас все в порядке, это ребенок какой-то не такой, все болеет и болеет, не понятно, что ему надо? Вы нам болезнь вылечите, а с остальным мы как-нибудь сами разберемся».
На поверхностном уровне причиной детских болезней считают инфекцию, контакт с вирусами, микробами, паразитов. Так оно и происходит, микробы и вирусы нельзя отрицать, но ведь не все дети заболевают. А, переболев инфекцией, не все становятся хрониками.
Почему так происходит?
К сожалению, не все люди замечают связь между болезнями у детей и атмосферой, внутренним микроклиматом, в котором живут эти дети. Дело в том, что ребенок, хоть он и маленький, он гораздо более чувствителен, чем взрослые. Ему очень важно расти в атмосфере любви, тепла и заботы и счастья. Если хоть что-то не в порядке в отношениях между родителями, есть проблемы во взаимоотношениях между близкими членами семьи, бабушками, дедушками, папой и мамой, то ребенок, как локатор, улавливает эти негативные вибрации и реагирует на них.
Приведу пример из практики: мама привела дочку, чтобы вылечить ее от частых простуд. Из одной простуды они плавно переходят в другую, здоровье постепенно ухудшается, дочка пропускает садик, а мама не может нормально работать из-за частых больничных. В ходе беседы с мамой выяснилось, что родители ругаются, обижаются друг на друга, и даже поговаривают о разрыве отношений. Мама находится в состоянии эмоционального срыва, она переживает о том, что отношения с мужем портятся, постоянно думает о них, прокручивает в голове ссоры, разговоры с мужем. Эта женщина живет не в настоящей реальности, а во внутреннем диалоге. Значит, ее дочка не чувствует эмоционального, теплого контакта с мамой, хотя фактически находится рядом с ней. Родители выясняют между собой отношения, забывая о ребенке, и после ссоры прекращают разговаривать друг с другом на недели, а в доме в это время создается гнетущая обстановка. И в этой атмосфере пребывает девочка. Она любит обоих, и папу и маму, и не хочет, чтобы они расставались. И тогда она начинает болеть, а встревоженные родители кидаются спасать ребенка и на какое-то время забывают о том, что они ссорились. Ее болезнь – это способ напомнить о своем существовании, привлечь внимание к себе. Ребенок получает какую-то выгоду от болезни. Поэтому гомеопатические лекарства были назначены и маме и дочке. В процессе лечения у девочки стала появляться сопротивляемость к простудам, а у мамы начался процесс осознания своих ошибок и глубокая работа над собой.
Иногда бывают случаи, когда динамика лечения затягивается, продвигается медленнее, чем ожидалось. Для меня это означает, что существуют скрытые внутрисемейные проблемы, они касаются взаимоотношений самих родителей – папы и мамы. Мало работать только с мамой, нужно понять и помочь папе, поэтому я предлагаю прийти папе на гомеопатический прием. Потому что у мужчины свое восприятие, свой взгляд на проблемы. Во время беседы я стараюсь понять обе стороны, поняв состояния обоих, назначаю лекарства обоим родителям и ребенку, и постепенно ситуация начинает разрешаться, семейные отношения приходят в гармонию. И как результат – выздоравливает ребенок.
Сейчас я Вам рассказала только об одной причине болезней у детей. Это имеет место, но не во всех семьях. Бывают замечательные дружные семьи, где существует гармония в отношениях, любовь, взаимопонимание, где ребенку уделяется огромное внимание. Мне приятно отметить, что их довольно много. И все же случается, что и в этих благополучных семьях дети могут болеть.
Почему же они болеют?
Когда ребенок заболевает, любая мать испытывает страх потерять его. В этот момент она осознает, насколько важен для нее этот маленький человечек, она начинает любить его безусловной любовью, просто за то, что он есть. Наверное, такие болезненные встряски важны для роста безусловной любви между родителями и малышом, он в этот момент чувствует себя полностью в безопасности, от папы и мамы идет и расширяется энергия любви. В этот момент у ребенка вырабатывается полноценный иммунитет. Отсюда можно сделать вывод, что такие эпизодические простуды, не ставшие закономерностью – это нормальный процесс, заложенный самой природой.
Но бывают моменты, когда у ребенка появляется потребность болеть, установка на болезнь, она всегда не осознаваемая, но это мощный механизм, включающий болезнь. Появляется внутренняя, подсознательная причина в детских болезнях. Вот только несколько подсознательных установок на болезнь:
- когда я болею, мама рядом,
- я устала учиться, хочу заболеть и пропустить школу,
- от меня меньше требуют, когда я болею,
- я не хочу взрослеть, хочу оставаться маленькой девочкой,
- если я болею, меня любят, обо мне заботятся,
- я не хочу нести ответственность.
Нет смысла лечить только симптомы, ведь убрав симптом у ребенка, мы не сможем понять, что именно хочет сказать своей болезнью ребенок, мы только посодействуем усугублению проблемы. Не нужно подавлять симптомы, необходимо найти более глубокую, подсознательную причину, внутреннюю мотивацию болезни. Болезнь – это сигнальная лампочка, показывающая на неблагополучие в жизни. Болезнь – это урок, который нужно понять и осознать.
Иногда бывает, что врач-гомеопат находит причину болезненного восприятия ребенка у мамы в прошлом, иногда оно создается во время беременности, а иногда еще раньше, в ее детстве. Вот поэтому очень важно лечить вместе с малышами и их мам. Я называю свое лечение «два в одном», потому что, беседуя с мамой о ее ребенке, я выявляю одновременно физические, эмоциональные, психологические проблемы и у мамы, и у ребенка, и назначаю гомеопатические лекарства им обоим.
Таким образом, не все так просто, каждый случай заболевания имеет свою причину возникновения. Окружающая среда, экология, бактерии, вирусы – лишь косвенные «виновники» возникновения болезни. Существуют еще более тонкие, скрытые причины. Чтобы действительно помочь малышу выздороветь, нужно глубже разобраться в них. Именно в этом здорово помогает конституциональная, классическая гомеопатия.
